就在大家争论不休的时候，李凡趁着空档道：“各位老师，我能说几句么”
“必须的啊，大家不就是为了研究你提出的观点么”
“你不说几句也说不过去啊”
李凡道：“那我就简单说两句
首先，关于我提出的莫扎特效应的假说，我想到了五组实验，来从各个角度进行验证背景音乐对人类思维能力的影响。
第一个实验，就和大家刚刚讨论的结果一样，选择班级跟踪测试一个学期，然后核实一下，以莫扎特古典音乐为自习课背景乐的班级，他们的各科目成绩的提高程度平均值，比之在安静状态下自习的班级的效果。
这个实验因为影响因素太多，所以要进行大量重复实验。
第二个实验，莫扎特双钢琴奏鸣曲k448对学生空间想象力的影响研究。
我推测，最终的实验结果，05。
第三个实验，神经因子及神经元研究。
这个实验我们需要100只白鼠，观察其在背景音乐下，与学习记忆相关的神经因子及大脑的新生神经元的变化情况。
这就是我目前想到的相对较为有效的五个验证实验。”
李凡这一番发言下来，小20分钟就过去了。
会上众人心道：你这是简单说两句么你这直接把验证实验的细枝末节全都说出来了这个工作不是需要我们来完成的么，你这全都大包大揽了，那要我们还有什么用
难道，我们其实就单单只是你大脑的执行者
“李凡说的这几个实验都比较行之有效，我个人认为没有太大问题。”
“我觉得也可以。”
“咱们在讨论一下细节，然后马上准备实施。”
李凡又道：“各位老师，刚刚是我关于验证莫扎特效应的五个实验。下面还有我提出的另外四个假说总共22个实验”
大家闻言，纷纷吓趴
还有22个实验你这脑袋
原来你真是我们的大脑，我们是你的手足啊，你提供理论和实验，我们的责任是帮你具体地实现这个过程，一步步去证实你的理论啊
原来，你是将帅，负责运筹帷幄，我们是将领，是兵卒，帮你决胜于千里
李凡道：“我先说说我的睡眠实验”
武坤教授道：“等一下，谁给我个笔，我这支没油了。”
众人已纷纷提起手腕，准备随时记录。
第372章疯狂学习
名声是个逐渐积累的过程，信任度也是，权威性更是如此。
如果李凡没有前几年在国学上的名气和权威性的逐渐积累，到今天他发表心理学理论就不会引起两位博士生的兴趣和重视，如果没有两位博士生第一个实验的验证结果，有可能也不会这么快就让京师大率先成立了课题组。
假设坐在会议室的李凡纯粹是个普普通通的大学生，他在此滔滔不绝地谈论自己的实验设想的话，即便他弗洛伊德附体，估计也没谁听他的言论。
可李凡现在的学者身份，令他所说的每一个观点都令人不容忽视，虽然心理学界绝大多数人还处在轻视、忽视或者不认同状态，但是，基本上所有人都是读过他文章并认真分析过的。
如果李凡不是学术明星，人家还看什么文章内容啊，大多数人基本上就一口咬定你就是不行了。
其实总结成一句话就是：看人下菜碟
过去两年半，李凡在国学方面的成就，在脑力方面的天赋展示，让所有人望尘莫及，这也让人心底有了一个符号性记忆：这是个不世出的天才。
不世出的天才，自然有常人所无法企及的某种神秘力量，不然怎么能成为天才呢
所以，会议室上，大家虽然半信半疑，但还是纷纷拿着笔认真做着笔记。
19岁啊，19岁正是一个坐在寝室打游戏，趴在课堂睡觉的大好年纪，可瞧瞧人家，在会议室里滔滔不绝，讲述着自己的实验构想，再看看他的听众：
武坤教授一边听着一边点头；
程丽娟教授眼神中的亮光逐渐增加：
陈洛教授全程就那么几句话：“对对对”、“有道理”“这个成”
还有个“第三种人类”，某个年轻的女博士，她此时支着下巴双眸流动，痴痴地看着李凡。
有人说工作状态的男人是最有魅力的，待嫁女博士完蛋了，分心了，彻底分心了。
会议即将结束的时候，李凡一共才介绍了10个实验，然后就不得不中断了，虽然他一共有27个实验要和大家共同讨论，但此时已经是晚上11点多了，不得不结束。
会议足足开了漫长的7个小时，众人们就李凡提出的每一个实验反复研讨，丰富细节，安排大致的计划，此时终于要在热烈的讨论之中结束了。
武坤教授看了看手表，道：“李凡还有17个实验计划”
“嗯，对”
“那今天就先这样吧，下周再讨论。咱们今天收获非常丰富，李凡提出的10个实验计划暂时没大问题，谁还有什么想说的，没有的话今晚就到这儿”
陈洛教授道：“那个，李凡，能不能把另外17个实验计划先大致说一下，我们回家好好研究研究，之后咱们在开会进行讨论。”
程丽娟教授也道：“我同意，只说实验计划，今晚先不详细讨论了。”
“那好，”李凡道：“我构想出来的音阶实验是这样的”
“这个音阶实验并不容易控制啊”
“音阶实验中，如何排除每只白鼠的干扰因素呢”
得，说好的只说实验计划，不做深入讨论，说好的12点前散会，结果，这帮搞心理学研究的“说话不算数”，绵长的会议又继续下去了。
足足到凌晨1点，会议终于被武坤教授的老婆强势打断了。
大家能从武坤教授的电话里清晰地听到他老婆的咆哮声“你他妈的又给老娘去哪鬼混了给我回家”
好粗鲁啊
究竟是武夫人脾气不好，还是武坤教授历史丰富，这个李凡就不清楚了。
武坤教授脸色一红一白地宣布会议结束，大家这才纷纷回家。
对于今天参加会议的每一个人，用一个词来形容大家的感受，就是“神奇”
很神奇，无法理解的神奇，充满矛盾的神奇
李凡可以详述整个实验过程的大框架，包括实验进度的安排，使用什么仪器，甚至预言实验结果等等。
可是，落到细微之处李凡又不懂了。
打个比方，李凡说实验中要用到深度知觉测试仪、记忆广度测试仪等仪器，可大家发现李凡极有可能连这些仪器的基本操作都不知道